sdmuh1solo.sch.id – Terdapat 5 posisi kontrol yang biasanya dilakukan oleh guru dalam upaya pendampingan terhadap murid yaitu sebagai penghukum, pembuat orang merasa bersalah, teman, pemantau dan manager.
Dari kelima posisi kontrol ini sebagai guru agar dapat melakukan pendampingan secara efektif dan memerdekakan serta memandirikan murid, maka dapat berdiri sebagai manager. Manager artinya guru dapat memposisikan diri sebagai mentor untuk berbuat sesuatu bersama dengan murid, mempersilahkan murid mempertanggungjawabkan perilakunya, mendukung murid agar dapat menemukan solusi atas permasalahannya sendiri. Ketiga, kebutuhan dasar manusia.
Semua manusia perlu dihargai sebagai manusia yang memiliki kelebihan, kekurangan. Dibutuhkan pemahaman tentang kebutuhan dasar untuk memenuhi hidup kita seperti kebutuhan bertahan hidup (survival), cinta dan kasih sayang (love and belonging), kebebasan (freedom), kesenangan (fun) dan kekuasaan (power).
Ketika murid melakukan perbuatan yang bertentangan dengan nilai kebajikan atau melanggar peraturan, hal ini dikarenakan mereka gagal memenuhi kebutuhan dasar mereka. Keempat, keyakinan kelas. Keyakinan kelas akan memotivasi seseorang dari dalam diri dan bukan luar diri. Karena keyakinan kelas bersifat positif maka dapat diterapkan dalam lingkungan sekolah.
